Implementácia ošetrovateľských intervencií do multimediálnych technológií v príprave sestier 2
KEGA 022UKF-4/2020
Zodpovedný riešiteľ: doc. PhDr. Alexandra Archalousová, PhD.
Doba riešenia: 05/2020-12/2022
Pridelené finančné prostriedky za obdobie 2021-2022: 48 017 €
Anotácia: Projekt nadväzuje na ukončený projekt 018UKF-4/2016 úspešne riešený v rokoch 2016-18, ktorý zahájil využitie validovaných ošetrovateľských intervencií ako multimediálnych informačných technológií v pregraduálnej príprave sestier na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre. Projekt otvára originálne využitie medzinárodných štandardizovaných technológií v oblasti klasifikačných systémov ošetrovateľských intervencií Nursing Interventions Classification (ďalej len NIC) v nadväznosti na klasifikačné systémy North American Nursing Diagnoses Association (ďalej len NANDA) a Nursing Outcomes Classification (ďalej len NOC). Je ďalšou inováciou a internacionalizáciou obsahu odbornej teoretickej a praktickej prípravy sestier prostredníctvom využitia efektívnych výukových, učebných a hodnotiacich stratégií v súlade so zásadami vzdelávania dospelých. Realizácia bude prebiehať prostredníctvom aktívneho vyhľadávania najnovších informácií vo vzťahu k ošetrovateľským intervenciám NIC, ich validácii v klinickej praxi, analýzy a usporiadaní výsledkov výskumu smerujúcich k výstupným kompetenciám zo študijného programu sestier.
Program Erasmus+ ponúka množstvo príležitostí v Európe v oblasti vzdelávania, odbornej prípravy, mládeže a športu. Program disponuje unifikovanou štruktúrou pozostávajúcou z troch „kľúčových akcií“, alebo oblastí. Kľúčová akcia 1 (Vzdelávacia mobilita jednotlivcov), Kľúčová akcia 2 (Spolupráca v oblasti inovácií a výmena osvedčených postupov), Kľúčová akcia 3 (Podpora reformy politiky)
Kľúčová akcia 2 (Spolupráca v oblasti inovácií a výmena osvedčených postupov)
Projekty financované v rámci kľúčovej aktivity 2:
A new agenda for nurse educator education in Europe
ERASMUS + KA 203-B6EB2CF6
Zodpovedný riešiteľ: PhDr. Dana Zrubcová, PhD.
Doba riešenia: 9/2020 - 8/2023
Pridelené finančné prostriedky za obdobie rokov 2020-2022: 21 908,- €
Anotácia: The aim of this project is to develop and promote nurse educators’ and educator candidates’ academic health pedagogical education and training to meet and adapt the global health needs to their teaching and utilize the digital technology in their teaching by organizing common education to them and evaluate the impact of this education on educators’ competence.International cooperation: University of Turku, University of Eastern Finland, Kuopio, Finland; Humboldt-Universität, Berlin, Germany; Unviersity of Malta; Unviersity of Edinburgh, Scotland; Universitat Internacional de Catalunya, Barcelona, Spain
Roma - Narrowing the Gap and Aiding Integration
ERASMUS+ 2019-1 -KA201-061564
Zodpovedný riešiteľ: PhDr. Miroslava Čerešníková, PhD.
Doba riešenia: 9/2019 - 8/2021
Pridelené finančné prostriedky za obdobie rokov 2019-2022: 6 645,80 €
Anotácia: Tento projekt sa zameriava na výmenu osvedčených postupov a spoluprácu s cieľom zlepšiť integráciu a úspech rómskych študentov vo Veľkej Británii, Španielsku a na Slovensku. Podľa výsledkov predchádzajúceho projektu ERASMUS+ Práva Rómov, len málo rómskych študentov pokračuje v ďalšom a vyššom vzdelávaní. Tento stav je spôsobený čiastočne diskrimináciou a nedostatočnými ašpiráciami Rómov. Cieľom tohto projektu je spojiť organizácie, ktoré pracujú na zlepšení výsledkov a ašpirácií Rómov na rôznych stupňoch vzdelávania a v rôznych kontextoch, aby sa mohli učiť jeden od druhého o iniciatívach, ktoré fungujú, a tiež o zlepšení poskytovania služieb v každej participujúcej krajine. Do riešenia projektu je zapojená Akadémia kráľovnej Kataríny (UK), Ústav romologických štúdií FSVaZ UKF (SK) a CampusRom (E).
